Dziecko z ADHD – jak wspierać i rozumieć?
7-10 lat
Czy jako nauczyciel, psycholog, terapeuta lub pedagog:
- Obserwujesz u dzieci trudności z koncentracją, impulsywność albo nadmierną ruchliwość i nie zawsze wiesz, jak najlepiej na nie reagować?
- Masz wątpliwości, czy to już ADHD, czy jeszcze „zwykła” potrzeba ruchu i ekspresji?
- Zastanawiasz się, jak różnicować ADHD od innych trudności, aby nie popełnić błędu w interpretacji zachowań?
- Szukasz konkretnych metod wspierania dziecka z ADHD zamiast kolejnych teorii i ogólnikowych zaleceń?
- Odczuwasz bezsilność, gdy Twoje interwencje nie przynoszą efektu, a współpraca z rodzicami jest trudna lub niespójna?
Jeśli te pytania brzmią znajomo, to znak, że potrzebujesz wiedzy, która wynika z praktyki i która realnie ułatwi Ci codzienną pracę – dlatego kurs „Dziecko z ADHD – jak wspierać i rozumieć” jest właśnie dla Ciebie!
297.00 zł
Dostępnych pozostało 0 miejsc
Dla kogo jest kurs "Dziecko z ADHD - jak wspierać i rozumieć"?
Kurs „Dziecko z ADHD - jak wspierać i rozumieć?” został stworzony dla wszystkich osób, które pracują z dziećmi w wieku szkolnym (7–10 lat) i chcą skutecznie reagować na trudności wynikające z nadpobudliwości, problemów z koncentracją i impulsywności.
✔️ Sprawdzi się szczególnie, jeśli jesteś:
- Nauczycielem, pedagogiem lub psychologiem szkolnym, który chce lepiej wspierać uczniów z ADHD w codziennej pracy dydaktycznej, wychowawczej lub terapeutycznej;
- Terapeutą integracji sensorycznej, psychoterapeutą dziecięcym, logopedą lub osobą prowadzącą zajęcia wspierające rozwój funkcji wykonawczych;
- Wychowawcą świetlicy, opiekunem, animatorem, kimś, kto na co dzień ma kontakt z dziećmi i chce działać z większą świadomością;
- Rodzicem lub opiekunem, który potrzebuje zrozumieć zachowania dziecka z ADHD i znaleźć skuteczne sposoby na codzienne wyzwania;
- Osobą przygotowującą się do pracy z dziećmi z nadpobudliwością, która szuka konkretnego, sprawdzonego punktu wyjścia.
❌ Ten kurs nie jest dla Ciebie, jeśli:
- Szukasz jedynie ogólnej wiedzy teoretycznej, bez odniesienia do codziennej praktyki;
- Nie planujesz pracy z dziećmi lub młodzieżą z ADHD;
- Potrzebujesz bardzo wąskiego, specjalistycznego szkolenia, np. z konkretnego narzędzia diagnostycznego, ten kurs to szersze, praktyczne kompendium.

Co dostajesz w ramach kursu "Dziecko z ADHD - jak wspierać i rozumieć"?
5 godzin szkoleniowych skupionych na codziennej pracy z dzieckiem z ADHD;
Kurs składa się z 16 lekcji podzielonych na 5 modułów - od zrozumienia objawów i diagnozy, przez skuteczne strategie reagowania, aż po pracę w szkole i z rodzicami. Przekazujemy wiedzę praktyczną, bez przeładowania teorią.

Dostęp do platformy z materiałami edukacyjnymi i kartami pracy przez 12 miesięcy;
W każdej chwili możesz wrócić do wybranej lekcji, powtórzyć temat lub pobrać potrzebne materiały. Do Twojej dyspozycji oddajemy m.in. checklisty, pliki PDF, quizy i ćwiczenia, które pomogą Ci utrwalić wiedzę i wdrożyć ją w realnej pracy z dzieckiem z ADHD.

Certyfikat ukończenia szkolenia oraz zaświadczenie zgodne z wzorem MEN
Potwierdzające Twoje kompetencje, które otrzymasz w wersji papierowej już 7 dni po ukonczeniu szkolenia.

Przestrzeń do uczenia się w swoim tempie, bez presji i stresu;
Rozumiemy, że pracujesz z dużym obciążeniem. Ten kurs możesz realizować dokładnie wtedy, kiedy masz na to przestrzeń - wieczorem, w weekend, między zajęciami. Nie musisz być online w konkretnym czasie, sama decydujesz, kiedy się uczysz.

Certyfikat do pobrania z platformy kursowej, zaświadczenie jest wysyłane elektronicznie na adres e-mail w ciągu 7 dni roboczych.
Po ukończeniu kursu otrzymasz komplet dokumentów potwierdzających zdobyte kwalifikacje zarówno w kontekście formalnym, jak i praktycznym. Możesz dodać je do swojego portfolio zawodowego lub przedstawić w placówce.

Certyfikat ukończenia szkolenia oraz zaświadczenie zgodne z wzorem MEN
Potwierdzające Twoje kompetencje, które otrzymasz w wersji papierowej już 7 dni po ukonczeniu szkolenia.

Sprawdź, jak wygląda przykładowa lekcja:
Lekcja: Sposoby postępowania z dzieckiem z ADHD.
Dowiesz się:
- Jak wspierać dziecko po diagnozie i jak rozmawiać z rodzicami, którzy czują się zagubieni lub przeciążeni;
- Co zrobić, by działania wobec dziecka były spójne i skuteczne zarówno w domu, jak i w szkole;
- Jakie są konsekwencje braku odpowiedniego wsparcia i dlaczego ADHD to nie „wina wychowania”.
Agenda kursu:
Moduł 1. – Wprowadzenie do problematyki ADHD.
- Lekcja 1: Czym jest ADHD?
- Lekcja 2: Przyczyny ADHD;
- Lekcja 3: Obszary ADHD;
- Lekcja 4: Problemy społeczno-emocjonalne dziecka z ADHD;
- Fakty i mity na temat ADHD.
Efekt: Dowiesz się, czym naprawdę jest ADHD, jak wpływa na codzienne funkcjonowanie dziecka i jakie obszary najczęściej wymagają wsparcia. Zyskasz wgląd w emocje i relacje dziecka z nadpobudliwością oraz poznasz podstawy niezbędne do dalszej pracy.
Moduł 2. – Diagnoza i różnicowanie ADHD.
- Lekcja 1: Jak rozpoznać ADHD?
- Lekcja 2: Objawy ADHD;
- Lekcja 3: Różnicowanie ADHD;
- Zachowania wynikające z ADHD.
Efekt: Ten moduł pomoże Ci zrozumieć proces diagnozowania ADHD i rozpoznawać jego objawy. Nauczysz się też, jak odróżnić ADHD od innych trudności i uniknąć najczęstszych błędów interpretacyjnych.
Moduł 3. – Postępowanie z dzieckiem z ADHD.
- Lekcja 1: Sposoby postępowania z dzieckiem z ADHD;
- Lekcja 2: Korekta zachowania;
- Lekcja 3: Regulacja emocji i zachowania w codziennych sytuacjach;
- Lekcja 4: Terapia;
- Lekcja 5: Kompensacja;
- Lekcja 6: Korekta, terapia, akomodacja?
Efekt: Zdobędziesz konkretne narzędzia i strategie, które pomogą Ci wspierać dziecko w codziennym funkcjonowaniu. Moduł koncentruje się na reagowaniu w trudnych sytuacjach, wspieraniu samoregulacji i dostosowywaniu metod do możliwości dziecka.
Moduł 4. – Dziecko z ADHD w szkole.
- Lekcja 1: Uczeń z ADHD a szkoła;
- Lekcja 2: Jak pomóc?
- Lekcja 3: Jak skutecznie wydawać polecenia w szkole;
- Lekcja 4: Współpraca z rodzicami;
- Lekcja 5: Odpowiednie formułowanie poleceń.
Efekt: Poznasz skuteczne sposoby wspierania dziecka z ADHD w środowisku szkolnym. Nauczysz się jasnego komunikowania oczekiwań, utrzymywania uwagi i budowania wspólnego frontu z rodzicami, co znacznie zwiększa efektywność oddziaływań.
Moduł 5. – Zachowania trudne.
- Lekcja 1: Czym są zachowania trudne?
- Lekcja 2: Przyczyny zachowań trudnych;
- Lekcja 3: Radzenie sobie z trudnymi zachowaniami;
- 2 studia przypadków;
Efekt: Zrozumiesz mechanizmy stojące za trudnymi zachowaniami dziecka z ADHD i nauczysz się na nie reagować z empatią, ale też skutecznie. Poznasz sprawdzone strategie, które pomagają opanować sytuację bez uciekania się do kar czy krzyku.
Dlaczego warto dołączyć do kursu?
Uczysz się od praktyków, nie z podręczników;
Ten kurs stworzyli doświadczeni psychologowie i terapeuci, którzy od lat pracują z dziećmi w różnym wieku zarówno w gabinetach, jak i w szkołach czy przedszkolach. Zamiast suchych teorii dostajesz wiedzę, która wynika z realnych sytuacji i sprawdzonych rozwiązań.
Zyskujesz aktualną i sprawdzoną wiedzę;
Kurs został zaktualizowany w 2024 roku, by odpowiadać na najnowsze potrzeby specjalistów i wyzwania, z jakimi mierzą się dzieci z ADHD zarówno w szkole, jak i w terapii.
Otrzymujesz materiały, których nie znajdziesz nigdzie indziej;
Otrzymujesz dostęp do autorskich materiałów: skryptów, checklist, kart pracy i przykładów dokumentacji przygotowanych specjalnie na potrzeby tego kursu. Oszczędzisz godziny przygotowań, ponieważ od razu możesz wykorzystać je w codziennej pracy.
Poznasz metodologię opartą na badaniach i doświadczeniu;
Treści kursu bazują na aktualnych badaniach naukowych i międzynarodowych standardach pracy z dziećmi z ADHD. Łączymy je z wieloletnią praktyką zawodową naszych ekspertów.
Kupujesz bez ryzyka - masz gwarancję satysfakcji;
Jeśli po rozpoczęciu kursu uznasz, że to nie to, czego potrzebujesz, możesz zrezygnować bez ryzyka. Oferujemy 100% zwrotu kosztów w ciągu 30 dni od zakupu, bez zbędnych formalności. Więcej w regulaminie tutaj
Dołączasz do tysięcy specjalistów, którzy nam zaufali;
Jesteśmy akredytowaną placówką doskonalenia nauczycieli, z ponad 20 000 przeszkolonymi specjalistami w całej Polsce. Nasze kursy wybierają szkoły, poradnie, fundacje i niezależni profesjonaliści, bo cenią rzetelność, jakość i konkret.
Uczysz się, kiedy chcesz;
Dostęp do kursu masz przez 12 miesięcy - bez limitów, bez stresu. Możesz wracać do treści w dowolnym momencie, dokładnie wtedy, kiedy ich potrzebujesz.
Certyfikaty:
Po zakończeniu kursu uczestnicy otrzymają certyfikat „Dziecko z ADHD - jak wspierać i rozumieć” oraz zaświadczenie zgodne ze wzorem MEN potwierdzające udział. Certyfikat zostanie wygenerowany na Platformie Kursowej po ukończeniu modułów, natomiast zaświadczenie zgodne ze wzorem MEN zostanie przesłane elektronicznie na e-mail w ciągu 7 dni roboczych.
Organizacja kursu:
Co się dzieje po zakupie kursu „Dziecko z ADHD - jak wspierać i rozumieć"?
Zaraz po zrealizowanym zakupie, uczestnik otrzymuje trzy wiadomości:
- Maila z informacją o przyjęciu zamówienia wraz ze szczegółami na jego temat;
- Maila z danymi do zalogowania (login i hasło). Wiadomość wysyłana jest tylko do nowych uczestników, którzy jeszcze nie mają założonego konta na naszej platformie;
- Maila z informacją o dodaniu nowego kursu.
Dostęp do kursu jest natychmiastowy, wystarczy zalogować się na swoje konto, gdzie kurs będzie od razu dostępny w zakładce „Moje szkolenia”.
Po ukończeniu wszystkich lekcji i zaliczeniu testu:
- Certyfikat generuje się automatycznie i jest dostępny do pobrania od razu w zakładce „Certyfikaty”.
- Zaświadczenie zgodne ze wzorem MEN wysyłane jest mailowo w ciągu 7 dni roboczych.
To wszystko odbywa się automatycznie i sprawnie – abyś mógł skupić się na nauce, a nie na formalnościach.
Z naszych szkoleń skorzystały już tysiące nauczycieli i terapeutów
Studio Psychologiczne - szkolenia/kursy/konferencje
37 opinii Google
Masz pytania? Pomożemy Ci
Często zadawane pytania
Czy mogę zapisać się na kurs, jeśli nie jestem pedagogiem ani psychologiem?
Tak. Kurs „Dziecko z ADHD – jak wspierać i rozumieć” został stworzony z myślą o nauczycielach, terapeutach, psychologach i pedagogach, ale nie wymagamy formalnego wykształcenia kierunkowego.
Czy za kurs można zapłacić w ratach?
Tak, oferujemy możliwość płatności ratalnej za pośrednictwem Przelewy24 Raty oraz opcję „Płacę później z PayPo” – umożliwia ona opłacenie kursu do 30 dni po zakupie lub rozłożenie płatności na raty zgodnie z regulaminem PayPo.
Czy mogę otrzymać fakturę z odroczonym terminem płatności?
Tak, dla placówek oświatowych i publicznych wystawiamy faktury z odroczonym terminem płatności. Wystarczy zaznaczyć taką opcję podczas zamówienia i uzupełnić dane do faktury w polu „dodatkowe informacje”.
Czy po kursie będę potrafić samodzielnie prowadzić zajęcia dla dzieci z ADHD?
Tak. Kurs „Dziecko z ADHD – jak wspierać i rozumieć?” został opracowany w taki sposób, byś po jego ukończeniu potrafił(a) samodzielnie zaplanować i przeprowadzić zajęcia dostosowane do potrzeb dziecka z ADHD zarówno w pracy indywidualnej, jak i grupowej.
Otrzymujesz konkretne strategie, narzędzia oraz przykłady ćwiczeń i działań, które możesz od razu wdrożyć w swojej praktyce, bez konieczności poszukiwania dodatkowych źródeł. Dzięki materiałom dodatkowym i studiom przypadków zrozumiesz, jak elastycznie dostosować formę pracy do możliwości i wyzwań konkretnego dziecka.
Czy na zaświadczeniu jest informacja, że kurs odbył się online?
Nie. Zaświadczenie nie zawiera informacji o formie realizacji kursu – jest zgodne ze wzorem MEN i traktowane jak każde inne potwierdzenie ukończenia szkolenia.
Czy Studio Psychologiczne posiada akredytację?
Tak. Jesteśmy Akredytowaną Niepubliczną Placówką Doskonalenia Nauczycieli – po ukończeniu kursu otrzymasz zaświadczenie zgodne ze wzorem MEN, wysyłane w wersji papierowej.
Czy muszę przerobić kurs w określonym czasie, czy mogę wracać do materiałów?
Kurs dostępny jest przez 12 miesięcy od momentu zakupu. Możesz uczyć się we własnym tempie, wracać do lekcji tyle razy, ile potrzebujesz i korzystać z materiałów w dowolnym momencie.
Czy certyfikat po kursie jest respektowany w szkołach, poradniach i placówkach?
Uczestnicy otrzymują zaświadczenie zgodne ze wzorem MEN, wystawione przez naszą Akredytowaną Niepubliczną Placówkę Doskonalenia Nauczycieli, a także certyfikat potwierdzający nabycie konkretnych kompetencji. Nasz kurs zapewnia merytoryczne i praktyczne przygotowanie do samodzielnego prowadzenia takich zajęć – zarówno w szkole, jak i w gabinecie terapeutycznym, jednak ostateczna decyzja o zgodzie na prowadzenie zajęć na podstawie certyfikatu należy do dyrektora danej placówki.
Osoby prowadzące

Joanna Węglarz
Psycholog, specjalista psychologii klinicznej, wykładowca akademicki, trener
Założycielka Studia Psychologicznego, w ramach którego przeszkoliła już ponad 2000 specjalistów z całej Polski. Współautorka metodologii TUS Węglarz i Bentkowskiej. Ekspert zapraszany do mediów oraz na liczne konferencje i wydarzenia branżowe. Autorka 6 książek w tym 4 na temat pracy metodą TUS, założycielka sklepu pomocetus.pl.
Prywatnie amatorka gotowania oraz pieczenia tortów. W wolnych chwilach oddaje się swojej pasji – malarstwu.
Wiemy, jak wiele serca wkładasz w swoją codzienną pracę.
Dlatego w tym kursie znajdziesz narzędzia i wiedzę, które pomogą Ci wspierać dzieci z jeszcze większym spokojem i pewnością.
👉 Dołącz teraz!















