Autyzm u dziewczynek – jak rozpoznać i pomóc? oferta

197.00 

Kurs jest skierowany zarówno do osób zainteresowanych zgłębieniem tematu autyzmu u dziewczynek i kobiet, jak również profesjonalistów pracujących w obszarze zdrowia i edukacji, którzy pragną poszerzyć swoją wiedzę na ten temat. Analizuje on brak narzędzi diagnostycznych, wynikających z długotrwałego określania autyzmu jako zaburzenia męskiego. Omawia charakterystyczne zachowania i cechy związane z dziewczęcym spektrum autyzmu, analizując różnice na różnych etapach życia – od dzieciństwa, przez okres adolescencji, aż do dorosłości. Kurs oferuje również wskazówki dotyczące pracy z dziewczynkami w spektrum, które będą przydatne w codziennej pracy z nimi.

Dostępnych pozostało 0 miejsc

Ewelina Gomoła-Bieniek

Ewelina Gomoła-Bieniek

Absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie i Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, a także uczestniczka licznych szkoleń m.in. Diagnoza i terapia Zespołu Aspergera, NVC, Kids’ Skills, Regulacja emocji i wzmacnianie zasobów u dzieci, Jogopedia, Jak wprowadzać oddech i uważność w przedszkolu?. Posiada doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą, również tymi z diagnozą ASD, a także w prowadzeniu spotkań edukacyjno-konsultacyjnych oraz warsztatów i szkoleń w ramach współpracy z Centrum Terapii Simuli, Fundacją Artonomia i Wyższą Szkołą Rehabilitacji w Warszawie. Na co dzień pracuje w warszawskim przedszkolu integracyjnym jako nauczyciel-terapeuta, trener TUS oraz instruktor jogi dla dzieci. W swojej pracy bazuje na empatii, rozwijaniu umiejętności społecznych i samoregulacji.

Opis

Kurs jest skierowany zarówno do osób zainteresowanych zgłębieniem tematu autyzmu u dziewczynek i kobiet, jak również profesjonalistów pracujących w obszarze zdrowia i edukacji, którzy pragną poszerzyć swoją wiedzę na ten temat. Analizuje on brak narzędzi diagnostycznych, wynikających z długotrwałego określania autyzmu jako zaburzenia męskiego. Omawia charakterystyczne zachowania i cechy związane z dziewczęcym spektrum autyzmu, analizując różnice na różnych etapach życia – od dzieciństwa, przez okres adolescencji, aż do dorosłości. Kurs oferuje również wskazówki dotyczące pracy z dziewczynkami w spektrum, które będą przydatne w codziennej pracy z nimi. 

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „Autyzm u dziewczynek – jak rozpoznać i pomóc? oferta”

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *