Szkolenie zostało opracowane w sposób, który pozwala na szczegółowe omówienie zachowań trudnych wśród uczniów. Poruszane podczas szkolenia treści charakteryzują pojęcie zachowań trudnych z uwzględnieniem ich diagnozy. Podczas szkolenia przedstawione zostaną wybrane techniki behawioralne oraz metody pochodzące z innych nurtów terapeutycznych, których zastosowanie jest zasadne w pracy z zachowaniami trudnymi uczniów. Uczestnik po szkoleniu zostaje wyposażony w podstawy teoretyczne z zakresu zachowań trudnych uczniów oraz zna praktyczne sposoby radzenia sobie.
Szkolenie adresowane jest do nauczycieli, wychowawców, opiekunów i innych specjalistów pracujących w systemie oświaty.
W przypadku potrzeby faktury z odroczonym terminem płatności na placówkę, prosimy aby wpisać pełne dane i opis sytuacji w polu “dodatkowe informacje” przy zamówieniu, wraz z wyborem opcji przelewu bankowego. W ciągu 3 dni roboczych wystawimy fakturę i prześlemy mailowo.
Program szkolenia – część „na żywo”
Początek szkolenia:
– wprowadzenie w temat zachowań trudnych – czym są, jakie są metody radzenia sobie z nimi
Część praktyczna:
– analiza ABC zachowania na przykładach
– omówienie sytuacji trudnych i planowanie rozwiązań
Zakończenie szkolenia:
– podsumowanie
– dyskusja
– czas na pytania
W dniu szkolenia odbywa się webinar. Linki do webinaru są przesyłane 3 dni przed szkoleniem, razem z materiałami szkoleniowymi na skrzynkę mailową.